"По дороге в школу"

Программа занятий

Школьная зрелость – один из важнейших показателей готовности детей подготовительной к школе группы к обучению в школе. Благодаря развитости зрительно-моторной координации будущий первоклассник сможет успешно осваивать азы математики, чтения и письма. Именно она отвечает за способность перенести увиденный материал в тетрадь без ошибок. Более того, дети с высокими показателями, полученными при соответствующем диагностировании, успешно осваивают азы математики, чтения и письма. В последние годы в детском саду регулярно проводятся обследования детей с целью изучения развитости данного критерия. Согласно полученным результатам именно этот показатель не всегда развит у большинства детей в достаточной степени. Было принято решение о необходимости уделить этому аспекту больше времени. Нормативные документы, на основании которых разработана рабочая программа: – «Закон об образовании РФ» (принят 10 июля 1992 года № 3266-1,в ред. от 28.02.2012 № 11-ФЗ); – «Типовое положение о дошкольном образовательном учреждении» (приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 27 октября 2011 г. № 2562; зарегистрирован в Минюсте РФ 18 января 2012 г.); – «Санитарно-эпидемиологические требованиями к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных организаций» (постановления Главного государственного санитарного врача РФ от 22 июля 2010 г. № 91 и от 29 декабря 2010 г. № 189; зарегистрировано в Минюсте РФ 3 марта 2011 г.);  – «Федеральные государственные требования к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования (утв. приказом Минобрнауки России от 23 ноября 2009 г. № 655, регистрационный № 16299 от 08 февраля 2010 г. Министерства юстиции РФ Цель программы: развитие школьной зрелости детей подготовительной к школе группы Задачи: 1. Развить зрительно-моторную координацию. 2. Развить произвольность управления познавательных процессов. Актуальность и новизна Данная программа призвана помочь компенсировать недостаточность развития школьной зрелости детей. Для наиболее гармоничной реализации программы ее длительность составляет 6 месяцев, что позволяет не только развить и сформировать навыки, но и зафиксировать полученный результат. От других схожих по темам программ данную разработку выгодно отличает включенный в нее комплекс по развитию произвольности внимания и повышению самоконтроля. Одновременная работа с развитием психических функций и зрительно-моторной координацией позволяет достичь максимальных результатов при регулярном выполнении комплексов. Структура программы Программа состоит из 16 комплексов непосредственно образовательной деятельности, в которые включены упражнения:   процессов;  для развития мелкой моторики рук; функциональные упражнения по развитию познавательных задания по развитию и обогащению словарного запаса ребенка. После реализации всех комплексов осуществляется повторная диагностика, фиксирующая изменения в развитии зрительно-моторной координации. Форма работы Возможны 2 варианта реализации программы: 1. индивидуальная; 2. организация микро-группы (2-3 человека). Выбор зависит от созданных условий работы, возможностей ребенка (что определяется предварительной диагностикой). Длительность НОД: 20 минут Возраст и состав участников группы Программа рассчитана на детей 6-7 лет (подготовительная к школе группа). Основанием для набора в группу является результат исследования уровня развития зрительно-моторной координации: при использовании теста Бендер – не выше 3,0-3,4 баллов. Примерная структура НОД  приветствие – обстановки, снятия напряжения;  создание эмоционально благоприятной упражнения по развитию графомоторных функций;  процессов;  функциональные упражнения по развитию познавательных рефлексия – осмысление полученного опыта, создание ситуации успеха. Способы определения результативности: В середине учебного года – январь и в конце учебного года – май проводится диагностика школьной зрелости. Формы подведения итогов реализации программы дополнительного образования: Итоговая диагностика зрительно-моторной координации

На этой странице

Информация размещена на официальном сайте согласно Приказу Рособрнадзора от 04.08.2023 № 1493, с учётом требований Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных» в рамках Политики в отношении обработки персональных данных и на основании заявления работника